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单招试题

2019年高职九类及对口财经类考试纲要

时刻:2019/3/13 18:18:06   作者:白洁   来历:Manbet   谈论:21
内容摘要:2019年高职九类及对口财经类考试纲要

2019年高职九类及对口财经类考试纲要



    文化本质考试是中设置的具有选拔性质的考试科目之一,以一般高中、中等工作学校的教科书为根底,结合高中和中职教育的学习要求及教育实践,考试内容包含语文、数学两个部分,考试方式为闭卷、书面考试(不允许运用核算器、词典等辅助工具),考试时刻共120分钟,总分300分。


榜首部分 语文考试纲要


一、考试方针


    旨在测验学生把握语文根底常识的水平及将之运用于实践的才能,侧重调查考生汉语的识记、言语了解及剖析概括、表达使用和鉴赏才能。


二、才能要求
    1.识记才能:考察学生辨认和回忆才能。要求学生识记并正确书写常用标准汉字,可以正确默写经典古诗文中常见的名句名篇。
    2.了解才能:考察学生体会才能。要求学生具有了解现代文、白话文中重要词语和语句的才能,以及日常外交言语中的意思表达、目的和目的。
    3.剖析概括才能:考察学生分化剖析和概括收拾的才能。学生在阅览的过程中,可以挑选并整合文中的信息;概括内容关键,概括中心思想;剖析著作表现手法、言语特征。以及把握日常外交言语中的情绪观念、倾向性或许根据详细的语境来估测、判别言语信息。
    4.鉴赏点评才能:考察学生对阅览资料(文本)的辨别、赏析和评说才能。可以对现代文和古诗文进行鉴赏剖析点评。
    5.表达使用才能:考察学生对语文常识和语文才能的概括运用,是表达才能的更高层次。


三、题型及分值


题型

测验内容

题量

分值

挑选题

根底常识

10

150

言语了解和外交

10

概括使用

10




一、考试方针


    本课程的考试旨在测验学生把握数学根底常识的水平及将之运用于实践的才能,包含根本的数学概念的把握、常用数学公式的回忆、把实践问题转化为数学问题的才能。


二、考试要求


    数学学科的考试内容分认知要求和才能要求两个方面:
1.认知要求
    认知要求由低到高分为三个层次:
    了解:开始知道常识的意义及其简略使用。
    了解:懂得常识的概念和规则(界说、定理、规则等)以及与其他相关常识的联络。
    把握:可以使用常识的概念、界说、定理、规则去处理一些问题。
2.才能要求
    核算技术:根据规则、公式,或依照必定的操作过程,正确地进行运算求解。
    调查才能:根据数据趋势,数量联络或图形、图示,描绘其规则。
    剖析与处理问题才能:能对工作和日子中的简略数学相关问题,作出剖析并运用恰当的数学办法予以处理。
    数学思维才能:根据所学的数学常识,运用类比、概括、概括等办法,对数学及其使用问题能进行有条理的考虑、判别、推理和求解;针对不同的问题(或需求),会挑选适宜的模型(形式)。


三、题型与分值


题型

题量

分值

挑选题

30

150


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